扮演區


設計情境提供開放多樣的素材,規劃引發幼兒發揮想像力進行角色扮演遊戲的學習環境
◆扮演區的學習目標
1.培養社交互動技能
2.提升口語表達/續窩、溝通能力
3.培養編創與演出故事能力
4.促進合作解決問題能力
5.抒發情感與表達情感
6.啟發想像力與創造力
7.覺察不同的文化
◆扮演區的學習目標
1.培養社交互動技能
2.提升口語表達/續窩、溝通能力
3.培養編創與演出故事能力
4.促進合作解決問題能力
5.抒發情感與表達情感
6.啟發想像力與創造力
7.覺察不同的文化